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Conversas REDI: Tecnologia assistiva facilitadora do ensino-aprendizagem

  • quinta, 11 de março de 2021

  • Youtube
  • 19:h30

 

Nós do Instituto REDI gostaríamos de convidá-los a participar da nossa live com o bate-papo sobre Tecnologia assistiva facilitadora do ensino-aprendizagem.

O evento será mediado pela membra da Divisão Educação Inclusiva do Instituto Ana Cristina Coimbra, com a participação do Professor Doutor Leandro Key Higuchi Yanaze e Professora Doutora Cícera A. Lima Malheiro, discutindo sobre a tecnologia assistiva facilitadora do ensino-aprendizagem.

A live estará disponível em nosso canal do YouTube, clique aqui para assistir.

 

Participantes:


Ms. Ana Cristina Coimbra

Mestre em Educação no Programa de Pós-Graduação em Educação pela Universidade do Oeste Paulista - UNOESTE. Pós graduada em Formação Pedagógica para educação profissional de nível médio, pelo CPS - Centro Paula Souza. Pós graduada em Gestão da Tecnologia em Informação. Bacharel em Sistemas de Informação pela Universidade do Oeste Paulista. Linha de pesquisa de interesse: TDIC e ferramentas e processos para uma Educação Inclusiva.
 

Prof. Dr. Leandro Key Higuchi Yanaze

 

Doutor em Engenharia Elétrica (POLI-USP), mestre em Ciências da Comunicação (ECA-USP), especialista em Teorias e Práticas da Comunicação (Faculdade Cásper Líbero) e graduado em Arquitetura e Urbanismo (FAU-USP). Professor adjunto da Universidade Federal de São Paulo, atuando no Curso Superior de Tecnologia em Design Educacional. É vice-líder do Grupo de Pesquisa em Comunicação, Design e Tecnologias Digitais (CODE/Unifesp) e coordena a linha de pesquisa Tecnologias Interativas: educação, comunicação e design. Tem atuado em pesquisas sobre design educacional, tecnologias imersivas, game design, games educacionais, games educacionais e acessibilidade. É autor dos livros "Redes digitais e sustentabilidade: as interações com o meio ambiente na era da informação" e "Tecno-pedagogia: os games na formação dos nativos digitais".

 

 

Profa. Dra. Cícera A. Lima Malheiro

Doutora em Educação (UFSCar); Mestre em Educação Especial (UFSCar); Especialista em Planejamento e Implementação e Gestão da Educação a Distância (UFF). Especialista em Gestão Educacional (Unesp); Graduada em Educação Física (Unesp); Licenciada em Pedagogia (Universidade Nove de Julho). Docente do Programa de Pós Graduação Mestrado Profissional em Educação Inclusiva na Unesp. Atua no Núcleo UAB/Unifesp e como docente colaboradora no curso de graduação em Tecnologia em Design Educacional. Membro dos grupos de pesquisa credenciados pelo CNPq: Núcleo de Educação e Colaboração (NEC/Unesp) e Comunicação, Design e Tecnologias Digitais (CODE/Unifesp). Tem experiência e desenvolve pesquisas nas seguintes áreas: Educação, Design Educacional, Games Educacionais, Tecnologias Educacionais e Educação à Distância, Acessibilidade, Tecnologia Assistiva e Design Universal para Aprendizagem.